sábado, 4 de mayo de 2013

DIMENSIONES HUMANAS


Las dimensiones humanas constituyen todo lo que nosotros como personas somos y lo que nos conlleva a la realización de nuestras metas allí se involucran todos los procesos de desarrollo y de la influencia que se tiene por parte de la sociedad allí se forman  capacidades, habilidades y posibilidades específicas siendo cada una de ellas tan importantes para el mejoramiento continuo de nuestra vida.
en este aparte se abordará cada dimensión humana por separado con el fin de hacer una aproximación conceptual, sin embargo, es necesario aclarar que el ser humano es mucho más que la suma de sus partes y que no se puede tener una visión completa de lo humano sólo viendo una parte de aquello que lo compone. A continuación se presenta algunas de las dimensiones humanas y su definición.
Interioridad: es una vivencia, se experimenta y en tanto que se hace experiencia, se aprende a reconocer. Por contra si tan solo se intelectualiza o nos quedamos con su noción, entonces acaba reduciéndose a una cuestión puramente teórica, lo que se quiere decir  es que la interioridad no solo es lo que somos por fuera sino por dentro y como nuestra forma de ser contribuye hacia los demás hacia conmigo misma.
Corporeidad: La corporeidad es la integración permanente de múltiples factores que constituyen una única entidad. Factores psíquico, físico, espiritual, motriz, afectivo, social e intelectual constituyentes de la entidad original, única, sorprendente y exclusiva que es el ser humano: soy yo y todo aquello en lo que me corporizo, todo lo que me identifica. Con ello puedo decir que la corporeidad es lo que nos identifica como seres diferentes hacia los demás nuestras actitudes y formas de expresarnos.
Comunicación: Es todo lo que nosotros como personas hacemos para con los demás que contribuya a la trasmisión de información y que permite adquirí información por medio de lasos de comunicación y por medio de estos podemos dar a conocer lo que nosotros pensamos y sabemos pudiendo escuchar y comprender diversos ámbitos de información que permite que nosotros como personas podamos comprender a los demás.
Afrontamiento: Es la capacidad que nosotros tenemos para afrontar los diversos hechos de la vida que se nos presentan con ello teniendo actitudes positivas para la superación de las falencias donde hace frente a las tensiones, soluciona problemas y toma decisiones.
Libertad: Es la capacidad que nosotros tenemos para decidir sobre nuestra propia vida y lo que queremos para ella donde tenemos la posibilidad de decidir qué es lo bueno y lo malo siendo conscientes de ello y responsables de sí mismos.
Trascendencia: Es escalar, subir, traspasar. Trasciende lo que va más allá de un espacio o de una realidad determinada y presente. Algo trasciende cuando llega a los demás, algo que por su resultado o consecuencia es muy importante.
“El hombre es trascendencia y realiza su propio ser superándose a sí mismo, se actualiza en tanto que trasciende” (E. Coreth)
Acción: Es la forma por la cual nosotros hacemos algo y que lleva a un suceso, consecuencia o logro y que permite que los demás visualicen el porqué de nuestras acciones, lo que quiere decir acción es que todo proceso que tengamos que conllevar al crecimiento personal, emocional y social lo que implica un esfuerzo y que lleva a la realización de nuestras metas.

miércoles, 24 de abril de 2013

PROYECTO DE VIDA Y EMPRESA


1.  BUSQUE TRES DEFINICIONES SOBRE EL EMPRENDIMIENTO DE TRES AUTORES DIFERENTES CON SUS RESPECTIVAS CITAS; REALIZA UN MAPA CONCEPTUAL DONDE SE PUEDAN RELACIONAR LOS 3 AUTORES, MAS EL PUNTO DE VISTA TUYO

1.  Describa con sus palabras como debe ser el perfil de una persona emprendedora y que lo hace sobresalir a diferencia de los demás. (Mínimo 300 palabras).


  •     Pienso que el perfil de una persona emprendedora es aquella que:

  •  — es capaz de tomar iniciativa a un proyecto
  •  — busca soluciones a problemas que se presenten
  • —  son personas optimistas capaces de asumir cualquier reto sin mirar atrás.
  • —  son aquellos que saben que pueden equivocarse pero que hay solución a los problemas.
  • —  debe ser una persona con confianza en sí misma, sin desmeritar el trabajo de las personas.
  •  — son personas que están orientadas al éxito de las metas propuestas y que saben a dónde quieren llegar y como pueden lograrlo.
  •  — todo emprendedor debe ser creativo y a la vez que innove.
  •  — capacidad para adaptarse a situaciones nuevas
  •  

2.  Elabore un ensayo sobre cómo se podría en su país incentivar la orientación a jóvenes para que ellos tengan el espíritu empresarial, como característica cultural básica. (Mínimo 300 palabras).

En la actualidad podemos evidenciar que las familias no están inculcando el tener espíritu emprendedor ya que solo se basan en el presente y no en forjar las bases para su futuro considero que para que exista este espíritu emprendedor es necesario que desde el seno dela familia desde pequeños los niños tomen actitudes emprendedoras es involucrándolos en instituciones sociales donde puedan estar en constante contacto con la situación actual del país donde ellos puedan evidenciar a lo largo de sus vidas las necesidades que se van forjando y que por medio de ellas el país va creciendo. Considero que es vital que desde la educación ya que no es lo mismo una persona que no tiene sentido de socialización a otra que desde el  primer año se le ha inculcado un espíritu emprendedor basado en actitudes de un buen emprendedor como  la toma de riesgos, el aprovechamiento de las oportunidades, el pensar ideas innovadoras, el ser perceptivo y tener motivación.
En la sociedad encuentra modos nuevos de comportamiento y reglas de convivencia, que comienza a conocerlas por medio del juego para luego aplicarlas en su vida. (Berger y Luckman, 1984)
Además la  mayoría de personas quiere es trabajar en una empresa y no en ser el dueño de una ya que las personas por error a desfallecer prefieren tener algo seguro y que les brinde estabilidad y no algo en lo que aumentaran y disminuirá como son las ganancias pienso que se debe propiciar por medio de capacitaciones y reuniones con grandes emprendedores que empezaron desde cero y al día de hoy son grandiosos a la hora de emprender un proyecto  y que ellos nos muestren las grandes capacidades que se pueden adquirir a lo largo de la vida y que ayuda para que nosotros seamos independientes y podamos ser éxitos, con ello puedo decir que tenemos en nuestras manos todos los recursos necesarios para llegar al éxito por medio de tener espíritu empresarial además el estado brida la posibilidad en la ley -1014-de-2006 donde nos dan la libertad de ser emprendedores y donde promueven el espíritu emprendedor además contamos con la presencia de asociaciones para jóvenes empresarios en donde apoyan al joven para que siga siendo emprendedor y que las metas que se han propuesto den frutos a lo largo de la historia y que ayuden al fortalecimiento del país.
“El fracaso es la oportunidad de empezar de nuevo, pero más inteligentemente”.


3.      Cuál es el mensaje que le deja la siguiente oración. “No se trata solo de darle a la gente pescado, ni de enseñarle solo a pescar, se trata de apoyarla para que sea capaz de convertir el proceso de pesca en una empresa que coloca el pescado en el mercado”.

Esta frase significa que nosotros como personas debemos ser conscientes que todo éxito tiene sus altibajos y que no se puede ser una persona exitosa de la noche a la mañana sin esfuerzo, optimismo, creativo y a la vez que innovador y con la capacidad de buscar soluciones óptimas para el desarrollo de cualquier actividad. Teniendo en cuenta de que no estamos solos y que para el éxito de toda actividad necesitamos de muchas personas que tiene cualidades que ayudan al logro de cada meta propuesta sin desmeritar el trabajo desde el seno de la familia.



EL ALFARERO



Responde las siguientes preguntas sobre el video “EL ALFARERO”:

1.        ¿Cuál es la petición que le hace el aprendiz a su maestro?

La petición que hace el aprendiz al maestro es que haga su magia para crear la vasija pero al darse cuenta que debe hacerlo por sí mismo se desilusiona pero no se rinde y continúa hasta lograrlo. En la vida cotidiana se puede entender cómo hacer las cosas a lo fácil sin ver el proceso que lleva cualquier proyecto en la vida.

2.        ¿Cuál es la respuesta del maestro?


Que hay que hacer un esfuerzo para lograr lo que se quiere en la vida y que todo esto tiene un proceso significativo en cual lleva al logro de los objetivos que en este caso era hacer la vasija perfecta. En la actualidad se puede entender como el largo trayecto que se debe hacer para llevar a una meta propuesta como lo es conseguir una casa, graduase, comprar cosas o tener paz y estabilidad.


3.        ¿Cuál es el proceso que se da en la fabricación de la vasija y cuál es la actitud del aprendiz?

El proceso que se da es lento en el cual el aprendiz por medio de varios intentos va perfeccionando su técnica, donde la actitud del aprendizaje es muy positiva ya que tiene fe en que puede lograr lo que él quiere y es hacer la vasija perfecta.


4.        ¿Qué relación cree que tiene este video con nuestra asignatura de Proyecto de Vida? 

La relación que existe es que en nuestra vida todo lleva un proceso el cual es lento pero que nos lleva a la realización de nuestros sueños en ella podemos evidenciar falencias pero todo se vale del esfuerzo y de la voluntad que nosotros como seres humanos le pongamos a los sueños, además como dice en la lectura todo es una larga cadena de sucesos y por medio de estos sucesos aprendemos para no cometer los mismos errores.